【科普】3D打印技术是什么？全民了解3D打印1、3D打印科普小视频2、3D打印技术简介 3D打印技术是上世纪80年代由美国麻省理工学院（Massachusetts Institute of Technology，MIT）提出的先进制造技术。后来MIT将此技术转让给了一家商用公司，使得此项先进的制造技术渐...2018/07/04

162020-06面向中小学的校本课程教材《3D打印初级教程》的编写2015年，参与了面向中小学的校本课程教材《3D打印初级教程》的编写。《3D打印初级教程》是3D打印系类教程中的一本专门面向具备3D打印机等设备的学校的教材。有幸在老师的带...

162020-06学习3D模型是如何在软件中设计出来的基于3D打印设计的小学创造性思维课程有两种形式，分别是专门的3D打印设计课程和在学科课程中采取3D打印加工手段。选择了这两种形式的课程各一节来进行教学设计。目前在中小学开设...

162020-06将3D打印技术运用到教学中对学生的影响？根据3D打印的特点和BT模型的一般步骤，将融入了3D打印的BT模型设计如下。设计遵循了BT模型的六步半的过程。第一步是由教师设定本节课程的主题，告诉学生今天的课程大概要进行...

162020-06将3D打印技术运用到BT模型的优势要在课堂中运用好3D打印手段就应该有一个适合3D打印学习特点的教学过程模型作为教师授课的参考。3D打印建模教学比电子白板、电子书包等教学媒体更为新颖，对于很多地区的教师和学...

162020-06目前的3D打印课程的案例分析对我国目前的3D打印课程的案例进行分析研究后发现，根据不同的课程类型，研究者们将3D打印课程赋予了不同的设计框架。以和田路小学为例，上海师范大学的杨高云在她的研究中阐述了上...

162020-06基于3D打印的小学创造性思维课程顺应了当今时代发展的需求目前中小学生创造性思维的训练尚需加强的原因有以下几点。第一，教学就是教知识的传统观念影响。我国进行素质教育改革的目的是要打破学生、学生家长和教师的老旧的传统思想，应该进一步...

162020-063D打印笔可以作为学生接触3D打印的开端3D打印笔不需要连接电脑，也不需要复杂的建模过程，是使用起来十分方便的3D打印工具。适合初学者，常常被用来制作较为简单的模型。在已有的研究文献中，发现将3D打印引入教学领域...

162020-06如何使用3D打印机设计较为复杂的模型？目前3D打印在课堂中的应用有两种工具，一种是3D打印机，另一种是3D打印笔。3D打印机需要进行模型设计和打印，3D打印笔则是相对较为简单并容易上手的工具。3D打印机的使用需...

162020-06把3D打印技术应用在学科教学3D打印技术还可以被看做是一种教学手段被运用到各学科的教学中，它相当于演示文稿、多媒体设备等在课堂中的作用。演示文稿用来呈现讲课的内容，多媒体设备用来营造课程中的音画效果，...

162020-063D打印在小学创造性思维课程中的运用方向3D打印加工技术在工业、航空业、制造业等领域已经发挥了很大的作用，由于3D打印加工属于增材制造，这就避免了原材料的浪费。3D打印技术在对学生创造性思维培养方面主要有以下两个...